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摘要:
德育是一切教育的根本.作为教师,其在教学中必须紧紧抓住德育这一根本,培养“四有”人才.美术教育担负着对学生进行美育的任务,是审美教育的主要途径.在美术教育中渗透德育是新课程理念的体现,也是现代教育的需要.笔者从教材内涵、课型、教学手段三方面有机地在美术学科中渗透德育,在培养学生健康审美情趣的同时,达到既教书又育人的目的.
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文献信息
篇名 乘新课改之风,推进美术学科德育渗透
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 美术教育 德育 渗透
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 1927字 语种 中文
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1 邬卫彬 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
德育
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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134
总被引数(次)
32804
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