科学课教学如何实施人文教育

• 作者: 谢月玲
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 科学 人文 艺术
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 167
• 字数: 5610字
• 语种: 中文

摘要

科学在本质上是一项充满人类理想和激情的事业,科学发展的每一步都折射人性的光辉.小学科学课教学如何实施人文教育,促进科学与人文的有机统一.本文以科学教育中的人文思想为依据,从以下四方面进行探索:科学史的渗透、教学思想的转变、教学模式的改进、艺术教育的融入.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢月玲		1	0	0.0	0.0