“多相流体力学”课程教学改革的探索

• 作者: 代正华 刘海峰 李伟锋 许建良
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多相流 流体力学 教学改革 创新能力
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 73-74,76
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.017.036

摘要

对“多相流体力学”课程教学改革进行了总结，分析了通过改变教学主体位置与教学方法，将理论教学与工程应用相结合，理论教学与科研相结合的教学改革思路。实践表明，这种课程教学改革思路，符合以提高质量为核心的内涵式发展道路的方针，有利于培养适应新世纪我国现代化建设需要的具有创新精神、实践能力和自我学习能力的高素质人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟锋	华东理工大学资源与环境工程学院	58	727	17.0	24.0
2	刘海峰	华东理工大学资源与环境工程学院	139	2138	26.0	40.0
3	代正华	华东理工大学资源与环境工程学院	73	1336	19.0	34.0
4	许建良	华东理工大学资源与环境工程学院	40	399	11.0	19.0