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摘要:
语言具有人文性的特点。外语教学具有肩负培育学生人文素养的重要责任。外语教学是跨文化教育的重要平台。本文主要阐述了跨文化教育的实践和研究的现状,同时介绍了跨文化教育中存在的不良因素,并且提出了建议,以供参考。
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文献信息
篇名 跨文化教育为导向的外语教学--历史、现状、未来
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 跨文化教育 外语教学 历史 现状 未来
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-113,118
页数 2页 分类号 H09
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 中南民族大学外语学院 72 142 5.0 10.0
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