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摘要:
要想提高初中数学教学效果,必须优化课堂教学方法和途径.我们初中数学教师需要积极探索,从教师能力、学生能力、课堂教学多方面进行探讨,让每一个学生得到发展.
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文献信息
篇名 互动交流促提高精益求精促发展
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 初中数学 评课 教学
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1931字 语种 中文
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研究主题发展历程
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