初探中学英语课堂的“交流互动”模式

• 作者: 郑羽希
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 定位 互动 指导 体系
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 83
• 语种: 中文

摘要

“交流互动”模式以小组(groups)形式进行学习,它有利于学生共同研讨,也便于师生之间的交流,从而在课堂教学中实现多向交流,多维互动,逐步培养学生在课堂教学中的主动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑羽希		1	0	0.0	0.0