浅谈高职日语写作课程作业设计

• 作者: 张莹娜
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 作业 日语 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

传统日语写作课程的作业布置让学生感到乏味，新的作业形式能更好激发学生学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莹娜	江西外语外贸职业学院外语系	13	3	1.0	1.0