数形结合在课堂教学中的应用

• 作者: 刘玉春
• 来源期刊: 西江月
• 关键词: 数形结合 兴趣 形象 记忆 数学思想
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 136
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

数形结合思想是数学教学中的重要思想,是解决数学问题的一个有力工具,也是训练学生多种学习能力的有效载体.结合职业院校学生学习特点,在数学教学中运用数形结合思想,可以取得事半功倍的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉春		5	0	0.0	0.0