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原文服务方: 护理研究       
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虚拟现实技术+沉浸体验式学习模式在血管外科护理实践教学中的应用
虚拟现实技术
沉浸体验式学习模式
血管外科
护理实践
教学
血管外科双语教学的初步探讨
外科学
血管外科
双语教学
虚拟现实技术+沉浸体验式学习模式在血管外科护理实践教学中的应用
虚拟现实技术
沉浸体验式学习模式
血管外科
护理实践
教学
3D血管模拟系统在血管外科临床教学中的应用
血管外科
教学模式
3D血管模拟系统
传统教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 WPBL教学模式在血管外科护理教学实践中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 血管外科 以问题为中心的教学 护理教育
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 860-861
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2013.09.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严敏 13 34 3.0 5.0
2 褚婕 31 238 8.0 15.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (18)
二级引证文献  (3)
1986(1)
  • 参考文献(1)
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2008(1)
  • 参考文献(1)
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2009(1)
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2013(0)
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2015(1)
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2016(2)
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2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
血管外科
以问题为中心的教学
护理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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