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摘要:
作为一名教研员,在深入教学一线听课中,发现很多教师对于练习题的设计不太重视,而是照本宣科,其课堂效益可想而知;同时也发现一些有思想的教师在课堂练习题的设计上深钻了教材、动了脑筋,费了一番心思,其课堂教学效益明显提高,现把好的做法写出来,供大家参考。
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文献信息
篇名 重视数学练习设计,提高课堂教学效益
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 重视 现实性 趣味性 开放性 可接受性
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 鲁慧琴 2 0 0.0 0.0
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重视
现实性
趣味性
开放性
可接受性
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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