帮助幼儿理解死亡的策略研究

• 作者: 张文婷
• 来源期刊: 新校园(学习)
• 关键词: 幼儿 死亡 生命教育
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 219
• 字数: 1271字
• 语种: 中文

摘要

本文调查发现大多数幼儿对死亡的概念一知半解,很多时候我们的学校和家长受中国传统思想的束缚,在幼儿遇到与生死相关的事件时,一般采取回避的态度,事实上这样的做法并没有使幼儿心灵得到满足和安抚,还可能造成错误的理解和对死亡的恐惧.根据这些现象,本文通过对教师、家长和幼儿三个方面进行分析,提出相应的策略及建议,让幼儿正确认识生命的意义,正视死亡的发生,从而更加尊重生命、热爱生命.