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教学做一体化教学模式在高职建筑材料课程教学中的应用
教学做一体化
建筑材料
双师型
学习环境
教学评价
“教学做一体化”教学模式在高职助产技术教学中的应用
助产专业
职业教育
护理教育
教学做一体化
“教学做一体化”在中职计算机基础教学中的应用
教学做一体化
计算机基础
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教、学、做一体化在显微结构教学中的应用初探
来源期刊 新课程学习:中 学科 工学
关键词 药用植物学 显微结构 显微数码互动系统
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 TS2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭学著 28 136 5.0 11.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
药用植物学
显微结构
显微数码互动系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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