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摘要:
“有效教学”是新课改背景下催生的一种教学理念,指教师遵循教学活动的客观规律,有效地促进学生的发展、有效地实现预期教学目的的教学活动。它包括在正确的教育教学思想的指导下,教师在教学中有意识、有计划地调动学生的积极性,从而提高学生的学习兴趣。在这个过程巾,教师起到了引导作用,提供给学生最佳的学习内容和学习成功的机会,引发学生学习的动机,从而有助于提高教学效率。那么怎样才能做到有效教学呢?下面浅谈我的几点看法。
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文献信息
篇名 运用有效教学策略,提升英语课堂效益
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 有效教学策略 课堂效益 英语 教育教学思想 教学活动 学习兴趣 教学理念 课改背景
年,卷(期) wldh_2013,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G420
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研究主题发展历程
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有效教学策略
课堂效益
英语
教育教学思想
教学活动
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教学理念
课改背景
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