探究中学英语有效阅读的教学方法

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 有效阅读 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 外语窑外文
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 语种: 中文

摘要

中学英语教学主要是对学生听说读写能力的培养，阅读是英语教学中较为主要的内容，阅读能力的提高可以促进其他能力的提高，学生通过阅读可以扩大知识面，提升学生的听力，增加英语词汇量。对英语教学中有效阅读手段的研究是中学英语教学中的一个重要课题。