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摘要:
《江苏省职业教育课程改革行动计划》于2005年11月05日进入全面实施阶段,本文从计算机信息技术中职教育着手,介绍了新课程改革中的“任务驱动”教学法在实践中的应用,并对方法本身,及对现有教学模式的影响和暴露的问题进行探讨.
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文献信息
篇名 “任务驱动”教学的实践及深入探讨
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 任务驱动 教学方法 实践
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207
页数 分类号
字数 1540字 语种 中文
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1 姜广艳 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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任务驱动
教学方法
实践
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
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27320
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