基于网络学习社区的初中生物探究学习表现性评价的研究

• 作者: 何伟祯 张燕琴 曾静 许晓云
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 生物学
• 关键词: 表现性评价 虚拟学习社区 生物小组合作探究学习模式
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: Q-0
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许晓云		3	0	0.0	0.0
2	何伟祯		2	0	0.0	0.0
3	张燕琴		2	0	0.0	0.0
4	曾静		2	0	0.0	0.0