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摘要:
当前,我国教育改革的不断发展和完善,中职学校的招生规模逐年扩大,职校学生总量不断增加。然而,职校学生一般学习基础较差,这尤其体现在数学的学习上。因此,中等职业学校数学教学过程的开展面临着难题。本文以“指数函数与对数函数”的课堂教学为示范,探究中职学校数学教育的问题及解决办法。
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文献信息
篇名 “指数函数和对数函数”中谈中职数学教育
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 中职学校 数学教育 改革
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号
字数 2220字 语种 中文
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1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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