浅谈数学教学中的分组合作学习

• 作者: 李凡
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 小学数学 分组学习 合作探究
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 284-284
• 页数: 1页
• 字数: 2642字
• 语种: 中文

摘要

本文就如何小学数学教学实践当中培养学生的团队意识与合作能力做了四个方面的阐述：合理分组，为开展学习奠定基础；精心设问，引领学生积极投入学习；提高质量，给足学生合作的时间；全班交流，激发学生的创新思维。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凡		2	1	1.0	1.0