大学生自我认识与自我接纳团体辅导方案

• 作者: 文竹
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 自我认识 自我接纳 团体辅导
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 2266字
• 语种: 中文

摘要

笔者在近几年的工作中发现，随着高等教育的普及和社会竞争的日趋激烈，很多大学生在自我认同和自我接纳方面存在问题，且这一问题严重影响了学生的成长和成才。为解决这一问题带给学生的困扰，笔者精心设计了“大学生自我认识与自我接纳”团体辅导方案。此方案已在我校广泛开展，效果显著，对其他高校开展同类活动具有很好的参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文竹		16	11	2.0	3.0