以车辆模型活动为载体促进儿童科学探究能力发展的实践

• 作者: 胡秦琼
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 车辆模型 科学探究 发展 实践
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 字数: 2578字
• 语种: 中文

摘要

赛车是很多儿童心中的一个梦想。在平时车辆模型训练过程中，学生会发现很多神奇的地方。如贴海绵胶前要先用火烤，换换轮胎可以开的更稳，进而产生很多的问题。产生问题之后，还要引导学生进一步思考问题，探究问题。在探究活动，车辆模型活动对儿童个性品质有很大发展。能够培养儿童坚强的毅力和团队合作精神。能够促进儿童对学科知识的应用。能够对儿童创新精神和实践能力的促进。车辆模型作为科技活动的重要组成部分，可以让孩子主动开展探究活动，获得更多的知识，更好地发展自我。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡秦琼		2	0	0.0	0.0