浅谈问题情境的创设

• 作者: 李艳伟
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 问题情境 目的 数学味 导入
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 教海探索
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1802字
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》指出:数学教学,要紧密联系学生的实际和生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设生动有趣,有助于学生自主学习、合作交流的问题情境.如何创设问题情境？首先,创设的情境必须目的明确;其次,情境内容和形式的选择要根据学生的年龄特点;第三,情景创设数学味要浓.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳伟		2	0	0.0	0.0