小学英语听说教学策略

• 作者: 蒋晓芬
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 听说教学 策略
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1670字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准明确指出要坚持以生为本的教学理念，充分体现学生的学习主体性，小学英语教学应该将培养学生的英语交际能力放在第一位，因此，小学英语教学过程中要特别注重“听”与“说”的过程。本文从小学英语听说教学的重要性入手，并提出具体的应用措施，个人拙见仅供广大教育者参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋晓芬		25	6	1.0	1.0