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摘要:
在目前教学中,高效课堂存在形式化的问题,引起教育工作者的反思.本文主要就构建高效课堂提出了几点看法,包括在自主学习中强化教师的指导作用、探究式学习应选择适当内容及合作学习应注意加强对学生合作能力的培养等.
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篇名 关于高效课堂教学方式的几点反思
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 高效课堂 课程改革 教学方式
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113
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字数 1920字 语种 中文
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