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摘要:
新课程教学更注重学生的自主、合作与探究的过程.课堂讨论作为教学的一种有效方式,越来越被广大教师所采用,并广泛地运用到教学之中.本文就课堂讨论的有效性以及一些相关问题做一些探讨.
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文献信息
篇名 如何组织有效的课堂讨论
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 课堂讨论 有效性 三维目标
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1986字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付坤玲 3 1 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂讨论
有效性
三维目标
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研究分支
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期刊影响力
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