浅谈小学英语阅读教学

• 作者: 白微
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 小学英语 阅读 教学
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 2992字
• 语种: 中文

摘要

阅读是学生获取信息、开阔视野的最有效的途径之一,通过阅读可以激发学生的学习兴趣和学习动机.阅读教学是英语教学中一个相当重要的环节,但由于受传统教学模式的影响,英语阅读教学方法单一,学生感到枯燥无味,丧失了对阅读的兴趣.该文分析了小学英语阅读教学现状,以及小学英语阅读教学的策略,旨在帮助小学英语教师提高小学英语阅读教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白微		2	15	1.0	2.0