让孩子自主创造去体验的音乐课堂

• 作者: 李惠玲
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 音乐课堂 自主创造 体验
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 字数: 2253字
• 语种: 中文

摘要

针对当前小学音乐教育中过于偏重艺术音乐教育，致使教师们往往看不到孩子们进行创造性音乐活动潜在本能的现象，本文提出：1.音乐教育要唤起人人生来具有的音乐本能。2.在音乐教育中，音乐只是手段，教育人才是目的。3.让学生自己去实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠玲		3	8	1.0	2.0