让初中数学课堂“鲜活”起来

• 作者: 刘方印
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 初中数学课堂教学兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学课堂教学中应该使学生感受到数学与现实生活的紧密联系,用鲜活的实例激发学习兴趣.结合实际生活,提高学生的探究能力,数学联系生活,引入生活实际,让数学变得可亲可近.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘方印		2	0	0.0	0.0