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摘要:
加强甘肃省农村义务教育阶段教师队伍的建设是提高农村教师资源整体素质,提升农村教育质量,促进教育均衡发展的重要途径之一.本文通过对大量数据的整理,分析了当前甘肃省农村义务教育阶段教师资源存在的问题,提出了加强甘肃省农村义务教育阶段教师资源发展的具体对策.
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甘肃省
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对策
农村义务教育师资配置不均衡问题分析
义务教育
师资
配置政策
支持系统
农村义务教育师资配置不均衡问题分析
义务教育
师资
配置政策
支持系统
农村义务教育教师流动的现状及对策
义务教育
教师流动
现状
对策
内容分析
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文献信息
篇名 甘肃省农村义务教育教师资源发展的对策研究
来源期刊 学科
关键词 农村 义务教育 教师资源 对策
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 388
页数 1页 分类号
字数 1962字 语种 中文
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1 陈萌 西北师范大学社会发展与公共管理学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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农村
义务教育
教师资源
对策
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
出版文献量(篇)
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