浅议院校教员课堂教学应避免的几个误区

• 作者: 周鑫 张昕 朱晓刚 杜云峰
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 军事
• 关键词: 课堂教学 教学效果 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: E251.3

摘要

课堂教学与教学效果息息相关，课堂教学关乎整个院校的教学质量。在教学过程中，很多教员只是重视教学内容，不重视教学效果。本文从几个方面讨论在课堂教学过程中容易出现的误区，供大家参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张昕		17	25	3.0	4.0
2	杜云峰		21	19	2.0	3.0
3	周鑫		6	8	1.0	2.0
4	朱晓刚		15	15	2.0	3.0