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数值分析教学应重视科学计算能力的培养
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摘要：
本文通过实例从利用Matlab软件实现算法、融入数学建模思想和上机实验解决实际问题这三个方面,讨论了如何在数值分析的教学过程中培养学生的科学计算能力.
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研究主题发展历程
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科学计算能力
Matlab软件
数学建模
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期刊影响力
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主办单位：
河南省科学技术信息研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-5168
CN：
41-1081/T
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-175
创刊时间：
1976
语种：
chi
出版文献量（篇）
31576
总下载数（次）
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