PDCA循环对实习护生教学质量的影响

• 作者: 刘萍 钟茂梅 黄春艳
• 来源期刊: 吉林医学
• 关键词: PDCA管理法 护生 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 3296,封3
• 页数: 2页
• 字数: 2492字
• 语种: 中文

摘要

目的:加强临床实习教学过程管理,提高教学质量.方法:引入美国统计质量专家戴明提出的PDCA 循环,改革临床实习教学管理模式,分为试验组与对照组进行对比观察.结果:实习教学质量明显提高,在理论考核、操作考核、作业成绩、满意度调查方面,试验组成绩明显优于对照组.结论:先进的教学管理模式是提高带教质量的保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄春艳	广东省东莞市厚街医院急诊科	15	40	4.0	6.0
2	刘萍	广东省东莞市厚街医院急诊科	8	7	2.0	2.0
3	钟茂梅	广东省东莞市厚街医院急诊科	3	1	1.0	1.0