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农林类高职院校化学类课程实验教学模式的探讨
农林类高职院校化学类课程实验教学模式的探讨
作者:
唐迪
徐晓燕
蒋新宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
设计性实验
综合性实验
开放性实验
创新能力
综合素质
摘要:
实验是培养学生实践能力与创新精神的渠道,通过分析传统实验教学过程中存在的问题,提出了要充分利用设计性实验、综合性实验、开放性实验,让学生积极参与到教师的科研工作中来,培养学生动手能力、创新能力,提高学生的综合实验素质,为学生日后的工作和科研奠定基础。
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教学
化学
实验
改革对策
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农林院校
材料化学专业
实验教学
内容分析
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文献信息
篇名
农林类高职院校化学类课程实验教学模式的探讨
来源期刊
时代教育
学科
教育
关键词
设计性实验
综合性实验
开放性实验
创新能力
综合素质
年,卷(期)
2013,(21)
所属期刊栏目
职 业 技 术 交 流
研究方向
页码范围
227-228
页数
2页
分类号
G712
字数
3364字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2013.21.167
五维指标
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设计性实验
综合性实验
开放性实验
创新能力
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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