AutoCAD课程项目化教学实践

• 作者: 朱定见
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 项目教学法 AutoCAD 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 所属期刊栏目: Exploration 探索
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 字数: 1399字
• 语种: 中文

摘要

本文探讨项目教学法的优势，通过对不同的教学方法进行优势组合、项目划分和教学实践，发挥项目教学法在AutoCAD课程教学中的作用，提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱定见	湖北文理学院机械与汽车工程学院	16	28	3.0	4.0