新媒体环境下大学英语听力自主学习策略研究

• 作者: 夏长志
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体 英语听力 自主学习 策略
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 创 新 实 践
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1995字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.21.122

摘要

听力作为大学英语运用能力的首要能力，在各种新媒体环境下，面临着诸多问题，其自主学习性要求更强更多更急迫。大学英语听力自主学习唯有积极采取各种策略，科学艺术处理这些问题，方能提高英语听力自主学习的能力和效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏长志	通化师范学院大学外语教学部	20	15	2.0	3.0