诗书画同源:中国画教育不应忽视书法和古诗文

• 作者: 任翔云
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 中国画 教育 诗书画
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 分类号: J212
• 字数: 2086字
• 语种: 中文

摘要

中国画教学的模式由传统的师傅带徒弟转变到专业学院教学,从只有少数人掌握中国画的绘画技法发展到广泛的普及推广,越来越多的人掌握到创作要领.随着社会艺术实践的深入,一些艺术教育家逐渐意识到学院教学的弊端,教学规模的扩大使教学的全面程度已远远不如从前.对于文人画家所应具有的“诗、书、画、印”皆擅,已经相差甚远.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任翔云		12	11	1.0	2.0