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摘要:
初中历史教学当前存在着不受重视、脱离学生日常生活、教学方式单一等一系列主客观问题,作者针对这个问题从促进相关部门的观念、凸显与日常生活的联系、更新教学方式、改革考试制度四个方面着手提出了相关对策.
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文献信息
篇名 初中历史教学中存在的问题及对策研究
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 初中 历史教学 学习价值
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 1959字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏贤状 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
历史教学
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