开发学生智力启迪学生创新思维

• 作者: 陈翠红
• 来源期刊: 现代妇女（理论版）
• 关键词: 开发 智力 启迪 思维
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 242,253
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中.学生自己发现和提出问题是创新的基础;独立思考、学会思考是创新的核心;归纳概况得到猜想和规律,并加以验证,是创新的重要方法.创新意识的培养应该从义务教育阶段做起,贯穿数学教育的始终.因此教师在数学教学过程中,应积极引导学生参与数学活动,激发学生学习数学兴趣,引发学生数学思考,创设问题情境,设计开发性的活动,开发学生的智力,启迪学生的创新思维,使学生在独立思考,学会思考的基础上进行归纳概况,从而培养其创新能力.