分组互动教学法在机械基础教学中的应用

• 作者: 张海涛
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 教学模块 分组互动 合作学习
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 页码范围: 171-171,172
• 页数: 2页
• 字数: 2871字
• 语种: 中文

摘要

为贯彻落实人社部发《技工院校一体化课程教学改革试点工作方案》的要求，笔者学校在教学中引入了分组互动教学法，取得了突出教学效果，体现了学校以“管理规范，特色鲜明，工学一体，德技双高”的办学宗旨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海涛		1	2	1.0	1.0