分组教学法在土壤肥料学课程教学中的应用

• 作者: 安婷婷 张广才 张昀 徐英德 李嵩 高晓丹
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 分组教学法 土壤肥料学 大学教学 研究性学习
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 农业管理·农业教育
• 页码范围: 275-277
• 页数: 3页
• 分类号: S-01
• 字数: 3893字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2019.20.075

摘要

分组教学法在大学生专业课的教学中有着广泛的应用.根据不同学科的教学特点及目标组成,在传统固定模式分组教学的基础上开发新颖的、多样化的随机分组方式,有利于活跃课堂学习氛围、促使多种思维交流碰撞、并兼顾不同类型学生的潜能.探讨了分组教学法在农林类高校专业课课堂教学中应用的必要性,阐述了根据课程性质和学生特点建设的多种随机分组方式,并归纳了应用此模式在教学实践中的收效和感受.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张广才	沈阳农业大学土地与环境学院	25	197	7.0	13.0
2	张昀	沈阳农业大学土地与环境学院	32	552	10.0	23.0
3	高晓丹	沈阳农业大学土地与环境学院	11	15	2.0	3.0
4	徐英德	沈阳农业大学土地与环境学院	7	10	1.0	3.0
5	安婷婷	沈阳农业大学土地与环境学院	17	314	9.0	17.0
6	李嵩	沈阳农业大学土地与环境学院	4	7	1.0	2.0