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摘要:
本文力求反映教师如何在实践中落实新的教育教学理念.本文着眼于教学改革的实践,有利于初中地理教学的衔接,培养突出人才,最终达到为社会培养合格人才的目的.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究式教学在中学地理课堂中的应用
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 探究式 地理课堂 探究热情 评价
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 2157字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
探究式
地理课堂
探究热情
评价
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