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摘要:
高校教师所面临的各种新问题越来越多,由此带来的工作压力也越来越大.本文以苏南区域为典型地域,从工作职责、社会评价、绩效考核、职称评定与晋升等四个方面分析了高校教师工作压力的来源,研究了压力源的特点及形成因素.
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文献信息
篇名 苏南高校教师工作压力源研究与分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 苏南地域 高校教师 压力源
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 2958字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建刚 常州大学经济管理学院 20 204 5.0 14.0
2 张美娟 常州大学经济管理学院 8 35 3.0 5.0
3 徐丽娜 常州大学经济管理学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
苏南地域
高校教师
压力源
研究起点
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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