论新时期高校《形势与政策》课教学方法的创新与发展

• 作者: 程家森
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 《形势与政策》 方法 创新 发展
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

摘要

社会经济、科技发展及高校教育、教学改革的深化,使得新时期高校《形势与政策》课教学方法的创新与发展不仅必要,而且成为可能.新时期高校《形势与政策》课教学方法的创新表现在内容上的与时俱进、形势上的生动形象、理论上的继承性、实践上的实效性等趋势.高校必须遵循教育、教学改革方向,建设高素质的师资队伍,不断改进和创新教学方法,提高《形势与政策》课的教学质量和教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程家森	大理学院马克思主义学院	2	1	1.0	1.0