大学生学习方法研究

• 作者: 王蓁蓁
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习模式 专与博 原理
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 2693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.22.105

摘要

不断提高人才培养质量，努力培养创新型科学人才是所有高等院校的重要目标。从精度和浏览、专与博以及细节和原理三个层次对大学生的学习模式展开讨论，分别给出了各个层次上的学习方法和一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蓁蓁	金陵科技学院信息技术学院	24	161	3.0	12.0