小学数学教学中学生数感的培养

• 作者: 汤永艳
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 小学数学 课堂教学 学生 数感 培养
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1964字
• 语种: 中文

摘要

数感是一种对数的感悟和理解.数感的培养和建立在中小学数学教育中占据着举足轻重的地位.本文旨在分析数感在小学数学教学中的重要意义,重点探讨了培养小学生数感的策略、方法,最后指出几点需要注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤永艳		3	19	2.0	3.0