班级管理中的心理调节分析

• 作者: 黄吉安
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 班级管理 心理调节 分析
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 275-275
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

班级是学校教学组成形式，是开展教学活动的中心。班级在学校组成形式中占据重要的作用，它是传授知识文化的组织。班主任通过领导班级和组织班级，对学生进行思想教育工作。提高班级管理水平是班主任的核心工作，因此，班主任在班级管理中，要灵活运用方法，提高学生心理指导以及情感沟通能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄吉安	湖南省邵阳市新邵职业中专模具组	3	6	1.0	2.0