任务分解教学法在《高级语言程序设计》教学中的运用

• 作者: 胡菊芬 范志勤
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 任务分解 教学法 高级语言 程序设计
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 字数: 1593字
• 语种: 中文

摘要

高级语言程序设计是计算机程序设计的重要内容,社会对专业对口的学生的需求量很大,但是学生的质量往往达不到企业的需求,这就给《高级语言程序设计》教学带来了严峻的挑战,任务分解教学法在《高级语言程序设计》教学中的运用对提升教学质量有重要作用.本文从任务教学法方案的提出出发,探讨了分解项目以及任务分解教学法需具备的条件等内容,为任务分解教学法在《高级语言程序设计》教学中的运用提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范志勤		17	8	2.0	2.0
2	胡菊芬		10	12	2.0	3.0