论大学生英语自主学习及其影响因素

• 作者: 韩松晓
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 大学英语 自主学习 英语教学 协作学习
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 3306字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析自主学习的概念以及其内部及外部的影响因素,说明大学英语教学的重点应该从应试被动教学转到如何培养学生的自主学习能力上,最后提出有助于促进大学生英语语言自主学习能力的有效教学策略及具体途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩松晓	郑州大学体育学院	9	0	0.0	0.0