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让学生在体验中学习数学
体验
动手操作
情境感悟
评价激励
在体验中领悟,在领悟中学习
小学数学
情境创设
合作学习
让学生在体验中学习数学
引领
体验
学习
让学生在体验中学习数学
情境
探究
体验
内容分析
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文献信息
篇名 在体验中学习数学
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 学习数学 《数学课程标准》 主动参与教学 学生参与 新课程改革 数学知识 数学学习 实践活动
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程娟 3 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习数学
《数学课程标准》
主动参与教学
学生参与
新课程改革
数学知识
数学学习
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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0
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