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摘要:
大学物理实验在培养学生的实践能力和创新精神方面具有重要意义.分析了当前大学物理实验教学中存在的问题,并从四方面提出了可能的解决方案:发挥演示实验的作用,增加设计性实验,开放实验室和改革考核方式.
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物理实验
实验教学体系
实验模块
教学目标
大学物理综合性实验教学效果的调查与思考
大学物理实验
综合性实验
教学效果
调查问卷
探究大学物理实验教学改革
大学物理实验
教学改革
立足实情
大学物理实验教学过程的体会
大学物理实验
教学改革
创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于大学物理实验教学的思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 大学物理实验 演示实验 设计性实验
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 112,119
页数 2页 分类号 G424
字数 3314字 语种 中文
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研究主题发展历程
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大学物理实验
演示实验
设计性实验
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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