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摘要:
由于小学生的形象思维比较活跃,因此情境创设成为小学音乐教学中的重要的手段,笔者结合自己的教学实践,归纳探讨了音乐教学中的情境创设问题。
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内容分析
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文献信息
篇名 谈小学音乐教学中情境的创设
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 音乐教学 情境创设 方法
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 体育窑美育
研究方向 页码范围 209-209
页数 1页 分类号 G623.71
字数 2281字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕慧娟 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
情境创设
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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